徐威，江西警察學(xué)院科技與安全系講師，從事計算機網(wǎng)絡(luò)、信息安全、計算機取證等方向的教學(xué)及司法鑒定工作。主講課程有《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》等。
隨著信息時代的發(fā)展，徐威老師為了使同學(xué)們能積極適應(yīng)時代發(fā)展，學(xué)有所用，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)攻防小組的指導(dǎo)老師，幫助許多學(xué)生投身到日新月異的網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)中。他在課外指導(dǎo)時常說：“網(wǎng)絡(luò)攻防不僅僅是理論，更是實踐。我們需要通過實踐來檢驗我們的理論知識?！?/span>
攻防比賽強調(diào)對抗性，往往需要選手投入幾個小時的精力與對手激烈交鋒，一旦落敗便容易一蹶不振，喪失繼續(xù)前進的動力。在一次比賽過程中有同學(xué)無法承受這兩處的壓力而萌生退意，徐威老師了解到同學(xué)們的心理，在課余時間耐心地開導(dǎo)。他把倍感壓力的同學(xué)們在課余時間聚集到實驗室，買來了飲料和水果，與同學(xué)們座談，一方面想緩解一下同學(xué)們的心理壓力，另一方面也希望能和學(xué)生們走得更近一些充分了解學(xué)生們的心理想法。
對話中，同學(xué)們講述了對學(xué)習(xí)技術(shù)和獲得獎項的向往，也表達了在課業(yè)壓力下對自身技術(shù)的不自信。同學(xué)們抱怨自己的技術(shù)基礎(chǔ)不牢靠，擔(dān)心沒有時間平衡其他課程的學(xué)習(xí)，羨慕其他同學(xué)們可以在課余隨心所欲開展其他活動。面對同學(xué)們的苦惱傾訴，徐威老師并沒有以說教的態(tài)度去指導(dǎo)學(xué)生，而是耐心安撫，并以自己參與各種社區(qū)活動，擔(dān)任志愿者為社區(qū)居民提供網(wǎng)絡(luò)安全指導(dǎo)的經(jīng)驗，給同學(xué)們講述自己是如何面對居民的不理解、不在意以及如何頂住壓力，盡力破局，讓更多的人了解到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性，并且對網(wǎng)絡(luò)安全有更深入的理解和認識。在溝通交流過程中，徐威老師一直用朋友的態(tài)度去面對學(xué)生，不惜講述自己的失敗經(jīng)驗，徐威老師還用自己求學(xué)工作的經(jīng)歷鼓勵他們要明確學(xué)習(xí)和人生目標(biāo)，闡述隨意放棄及后悔莫及的后果，不畏艱苦實現(xiàn)自己向往的目標(biāo)。
正是徐威老師的親切和耐心勸導(dǎo)，讓同學(xué)們堅定信心，不再畏懼，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在事后講到他的發(fā)言至今印象深刻：“同學(xué)們，我想告訴你們，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了獲取知識，更重要的是，它是一種自我提升，自我實現(xiàn)的過程。每一次學(xué)習(xí)，都是你們對自己能力的一次挑戰(zhàn)和提升。不要害怕失敗，失敗只是成功的前奏，是我們成長的階梯。我知道，你們可能會遇到困難，可能會感到迷茫，可能會有時候想要放棄。這都是正常的，但請記住，每一次挫折都是對你們意志力的考驗，每一次困難都是對你們解決問題能力的鍛煉。只有通過這些，你們才能真正的實現(xiàn)自我提升，真正的實現(xiàn)自我價值?！?/span>
在后來的日子里，徐威老師除了對學(xué)生們進行技術(shù)上的指導(dǎo)，還會適當(dāng)?shù)南蛲瑢W(xué)們表達的關(guān)心，也會關(guān)注學(xué)生的生活和情緒。徐威老師一次次為了教導(dǎo)學(xué)生破解難題，他常常在實驗室待到熄燈的時候才肯離去。
在徐威老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們參加了多場比賽，并獲得了許多獎項。其中包括藍帽杯，ciscn，美亞杯等多個重要的比賽。徐威老師帶領(lǐng)團隊參加的比賽多達100場，其中學(xué)生們獲得了國家級一等獎，二等獎，省級一等獎，二等獎等。這些成績讓學(xué)生們更加自信，也讓他更加堅定的投身實踐指導(dǎo)工作。
三尺講臺前，他恪盡職守，用實際行動闡述他的勞動教育理念：作為一名教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為途徑最終實現(xiàn)育人的目的。
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